I FEIRA DE ARTES, CIÊNCIAS E CULTURA DA ESCOLA OLÍMPIO SAMPAIO DA SILVA

Comissão Central da I Feira de Artes, Ciências e Cultura da Escola de Ensino Médio Olímpio Sampaio da Silva
Diretora – Maria Aparecida Moreira Ximenes
Coordenadores Escolares - Rackuel Patrícia Albuquerque Dias e José Helder Freire Professores Coordenadores de Área – Erandi Alves de Lima, Jander Martins Pereira Barros e Maria Fátima Lopes

IV – PROGRAMAÇÃO
Dia: 24 de setembro de 2009
Das 9h15min às 11h00min – Montagem dos Estandes
Das 15hoomin às 17h10min – Montagem dos Estandes Das 20h00min às 22h00min Montagem dos Estandes
Dia: 25 de setembro de 2009
Das 7h15min às 12h00min – Início das avaliações e visitações públicas
Das 18hoomin às 22h00min – Solenidade de premiação e Encerramento.

DESCRIÇÃO GERAL DA I FEIRA DE ARTES, CIÊNCIAS E CULTURA DA ESCOLA OLÍMPIO SAMPAIO DA SILVA
I – ABRANGÊNCIA
A Feira de Arte, Ciências e Cultura da Escola Olímpio Sampaio envolverá todas as turmas do1º ao 3º ano do Ensino Médio.
II PARTICIPAÇÃO
Poderão participar da Feira de Arte, arte, Ciências e Cultura da Escola Olímpio Sampaio todos os alunos devidamente matriculados na Escola desde que os projetos tenham 01 professor Orientador.
III – MODALIDADES

• Serão aceitos projetos individuais e coletivos;
• Os projetos coletivos poderão exceder a 02(dois) alunos nos trabalhos científicos;
• Todos os projetos deverão ter participação de 01(um) Professor Orientador;
• Um professor poderá orientar até 02(dois) projetos.

IV – AVALIAÇÃO, SELEÇÃO E PREMIAÇÃO
Os trabalhos artístico-culturais serão avaliados de acordo com o Regulamento Específico para cada modalidade (em anexo), e os trabalhos científicos obedecerão às orientações contidas no Regulamento da I Feira de Arte, arte, Ciências e Cultura 4ª CREDE (em anexo), sendo que este determina que a Escola selecione quatro trabalhos , um por categoria, para do evento.
Como incentivo, todos os alunos envolvidos na Feira de Arte, arte, Ciências e Cultura da Escola Olímpio Sampaio terão notas atribuídas aos seus desempenhos nas disciplinas as quais trabalhos fazem referencia.

V – INSCRIÇÕES

• Dos trabalhos Científicos Os responsáveis pelos trabalhos deverão providenciar os seguintes documentos:
• Ficha de Identificação da Equipe;
• Fichas do Projeto;
• Resumo dos projetos – 01 via impressa e 01 em CD-ROOM.

• Prazos O período de inscrição dos trabalhos será de 01 a 11 de setembro de 2009

VI - CATEGORIAS

• LINGUAGENS E CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

• Língua Portuguesa;
• Língua Estrangeira;
• Educação Física;
• Artes;
• Informática.
  

• CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

• Biologia;
• Química;
• Física;
• Matemática.
  

• CIÊNCIAS HUMANAS, E SUAS TECNOLOGIAS

• Filosofia;
• Sociologia;
• Geografia;
• História;
• Antropologia;
• Ciências políticas.

• CIÊNCIAS AMBIENTAIS

• Ecologia;
• Educação Ambiental;
• Saúde ambiental;
• Gestão ambiental.

Projeto Bons Leitores, Bons Alunos

Texto produzido pelos alunos do 2º A: Adairla, Felipe, Guthielly, Luís Neto, Pedro Henrique e Sâmio.

Comparação

Quando nos damos conta, o tempo já tem passado.
Os acontecimentos que ocorrem vêm de forma inesperada.
Com trabalho duro e persistência podemos conseguir o que desejamos.
Dificilmente conseguimos mudar o que o destino tem traçado, às vezes nem conseguimos, pra falar a verdade quase nunca.
O que passou não foi tempo perdido, pois algo você conseguiu mudar.
Não devemos nos culpar por águas passadas, pois tudo o que fizemos, de maneira alguma foi perda de tempo.

FEIROLIMPIO - ANEXO EM CAMPANÁRIO - CULTURA AFRO-DESCENDENTE

2º Concurso de Redação da CGU

Vivo em uma sociedade e me julgo ser cidadã, levo sempre o conceito de que cidadão tem “direitos e deveres” e de que o exercício da cidadania se faz pelas conquistas dos direitos e pelo cumprimento dos deveres, mas isso todos já sabem, e assim como eu, muitos pensam dessa forma, porém, ninguém vive somente de pensamentos, devemos então, realizar o que idealizamos como certo.
Assumimos em nossa sociedade uma atitude de acomodação, deixamos as coisas acontecerem, não nos envolvemos, apenas reclamamos das condições de vida. Daí jogamos todas as nossas responsabilidades para os governantes, achando que é dever deles lutar pela conquista dos nossos direitos. Atribuindo então, essa confiança aos governantes, eles têm a liberdade de fazer o que acharem melhor com nosso tributos. Sendo eles desonestos, poderão, inclusive, sonegarem nossos bens e corrompê-los, evitando que a contribuição que nos é devida chegue até nós.
A corrupção, a sonegação ou desvio de dinheiro público é crime. É dever de nós, cidadãos, vigiar para que isso não aconteça, ao contrário disso, seremos corruptos também e prejudicaremos outros cidadãos. A corrupção pode ser evitada, por exemplo, com a cobrança de notas fiscais. A LFR (Lei de Responsabilidade Fiscal) luta para fortalecer os princípios da administração pública e podemos nos aliar a ela.
Cabe a nós cidadãos dar um fim a esses atos ilegais. O exercício da cidadania exige uma atitude de participação, envolvimento e engajamento por parte de cada um. Todavia, se me submeterem algum dia a seguinte pergunta: “O que você tem a ver com a corrupção?” darei a resposta: “Já tive muito a ver com ela, mas de hoje em diante, lutarei por meus direitos e concretizarei os meus deveres”. Farei das palavras de ª Manzoni as minhas, voltadas para a vida e a sociedade: “A vida não é destinada a ser um peso para muitos e uma festa para poucos, mas uma função paras todos, da qual cada um há de prestar contas.”
Escola: Olímpio Sampaio da Silva
Município: Uruoca
Aluna: Ana Régia Almada de Vasconcelos
Professora: Maria do Livramento Rodrigues
Série: 3º Ano